Skip to content
ReadingB1 · Intermediate

Practice test: 30 questions

የሙከራ ፈተና፦ 30 ጥያቄዎች

Try 30 exam-style questions on reading, vocabulary, grammar and dialogues in about 30 minutes.

Printable worksheet

How it works

This test has four parts: reading (questions 1–8), vocabulary (9–14), grammar (15–24) and dialogues (25–30). Give yourself about one minute per question.

ይህ ፈተና አራት ክፍሎች አሉት፦ ንባብ (ጥያቄ 1–8)፣ ቃላት (9–14)፣ ሰዋስው (15–24) እና ውይይቶች (25–30)። ለእያንዳንዱ ጥያቄ አንድ ደቂቃ ገደማ ይስጡ።

Do the test without stopping, then read the explanations for every question you got wrong.

ፈተናውን ሳያቋርጡ ይሥሩ፤ ከዚያ የተሳሳቱትን እያንዳንዱን ጥያቄ ማብራሪያ ያንብቡ።

The text

Listen, then tap the microphone to record yourself and compare. Your voice stays on your phone.

When Yonas finished secondary school in Dire Dawa, he did not get a place at university. For a few weeks he felt hopeless and stayed at home. Then his uncle, who had repaired bicycles for twenty years, offered to teach him the trade. Yonas learned quickly, and within a year he could repair almost any problem on his own. He noticed that many students rode bicycles to school but could not afford to fix them. So he opened a small shop near the school and charged students half price. His shop soon became popular, and he now employs two young assistants. Yonas still hopes to study engineering one day, but he says that failing to enter university taught him something important: there is more than one road to success.

ዮናስ በድሬዳዋ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርቱን ሲጨርስ የዩኒቨርሲቲ ቦታ አላገኘም። ለጥቂት ሳምንታት ተስፋ ቆርጦ ቤት ተቀመጠ። ከዚያም ለሃያ ዓመታት ብስክሌት ሲጠግን የነበረው አጎቱ ሙያውን ሊያስተምረው ፈቃደኛ መሆኑን ነገረው። ዮናስ በፍጥነት ተማረ፤ በአንድ ዓመት ውስጥም ማንኛውንም ችግር ማለት ይቻላል ብቻውን መጠገን ቻለ። ብዙ ተማሪዎች ብስክሌት እየነዱ ወደ ትምህርት ቤት እንደሚሄዱ፣ ነገር ግን ለማስጠገን አቅም እንደሌላቸው አስተዋለ። ስለዚህ በትምህርት ቤቱ አቅራቢያ ትንሽ ሱቅ ከፈተ፤ ተማሪዎችን በግማሽ ዋጋ አስከፈለ። ሱቁ ብዙም ሳይቆይ ተወዳጅ ሆነ፤ አሁን ሁለት ወጣት ረዳቶችን ቀጥሮ ያሠራል። ዮናስ አንድ ቀን ምህንድስና የመማር ተስፋ አሁንም አለው፤ ዩኒቨርሲቲ መግባት አለመቻሉ ግን አንድ አስፈላጊ ነገር እንዳስተማረው ይናገራል፦ ወደ ስኬት የሚወስደው መንገድ ከአንድ በላይ ነው።

Sentence by sentence (listen and repeat)
  1. When Yonas finished secondary school in Dire Dawa, he did not get a place at university.

    ዮናስ በድሬዳዋ የሁለተኛ ደረጃ ትምህርቱን ሲጨርስ የዩኒቨርሲቲ ቦታ አላገኘም።

  2. For a few weeks he felt hopeless and stayed at home.

    ለጥቂት ሳምንታት ተስፋ ቆርጦ ቤት ተቀመጠ።

  3. Then his uncle, who had repaired bicycles for twenty years, offered to teach him the trade.

    ከዚያም ለሃያ ዓመታት ብስክሌት ሲጠግን የነበረው አጎቱ ሙያውን ሊያስተምረው ፈቃደኛ መሆኑን ነገረው።

  4. Yonas learned quickly, and within a year he could repair almost any problem on his own.

    ዮናስ በፍጥነት ተማረ፤ በአንድ ዓመት ውስጥም ማንኛውንም ችግር ማለት ይቻላል ብቻውን መጠገን ቻለ።

  5. He noticed that many students rode bicycles to school but could not afford to fix them.

    ብዙ ተማሪዎች ብስክሌት እየነዱ ወደ ትምህርት ቤት እንደሚሄዱ፣ ነገር ግን ለማስጠገን አቅም እንደሌላቸው አስተዋለ።

  6. So he opened a small shop near the school and charged students half price.

    ስለዚህ በትምህርት ቤቱ አቅራቢያ ትንሽ ሱቅ ከፈተ፤ ተማሪዎችን በግማሽ ዋጋ አስከፈለ።

  7. His shop soon became popular, and he now employs two young assistants.

    ሱቁ ብዙም ሳይቆይ ተወዳጅ ሆነ፤ አሁን ሁለት ወጣት ረዳቶችን ቀጥሮ ያሠራል።

  8. Yonas still hopes to study engineering one day, but he says that failing to enter university taught him something important: there is more than one road to success.

    ዮናስ አንድ ቀን ምህንድስና የመማር ተስፋ አሁንም አለው፤ ዩኒቨርሲቲ መግባት አለመቻሉ ግን አንድ አስፈላጊ ነገር እንዳስተማረው ይናገራል፦ ወደ ስኬት የሚወስደው መንገድ ከአንድ በላይ ነው።

Practice· ልምምድ

Question 1 of 30
1. What is the passage mainly about?